2020年，《国家开放大学关于提高教育教学质量的若干意见》明确提出“实施学历教育创优提质战略”，要求“严格规范招生、全面整肃考试、加强质量管控”。如何实现创优提质？ylzzcom永利总站线路检测《“十四五”发展规划及二〇三五远景目标》提出“坚持内涵发展，加强教学基本建设，全面深化质量提升综合治理工程”。ylzzcom永利总站线路检测2022年第一次党代会提出“整合职业教育优质师资、课程、平台等资源，聚焦学科、专业、课程建设关键能力，高效赋能开放教育内涵式发展”。学校在教学管理过程中探索形成了内、外力相作用的“内外兼修”教学管理模式，学风、内涵、系统三大建设取得明显成效。
强化学风建设，彰显学校办学价值力
近年来，学校以“创优提质”为目标，坚持以“红色资源+”为引领，充分利用开学典礼、入学教育、主题班会、主题实践等活动，组织开展“重走秋收路，追寻初心源”“赣鄱学子心向党”“致敬‘身边好人’等“以德育德”活动，加深学生对“既要文凭、更要知识”的认识，形成了学生“愿学、想学”的良好学风。坚持以学生为中心，通过“以情感人，以心化人”的优质服务，以“导学、助考、赋能、育才”为目标，常态化开展线下面授教学和实践教学，感召学生自觉参与学习、热爱各种学习；通过推门听课、评课、创新教学方式方法等一系列措施提升课堂教学吸引力，促使学生“爱学、乐学”。与此同时，学校严格开展考试“综合治理”工作，通过逐级签订考试安全责任书，细化责任分工，压实各级党委纪委双主体责任，压实考区、考点组考责任，压实考务工作人员一岗双责，结合巡考和强化技术手段，筑牢“人防+技防”的考试防护墙，从严治考倒逼学生，逐渐形成了“真学、实学”的良好学风。
以“引领力+感召力”为内力，以“倒逼力”为外力，学校实现学生从“愿学、想学”到“爱学、乐学”，再到“真学、实学”的根本性转变，学风建设取得明显成效，教学质量大幅提升。学习网关键数据在全国45所分部中位居前列，2021年综合教学检查中被评为学习网数据成绩突出的六家分部之一；考试考后核验结果与总部核验结果符合率100%，考试工作规范、平稳、有序。
强化内涵建设，提升学校办学影响力
推进学校学科专业课程一体化建设，是形成学校核心竞争力，强化学校内涵式发展的现实需要，更是提升人才培养质量的必由之路。2021年起，学校建立了发展规划处、教师工作部、科研处、教务处等部门联动的学科专业课程一体化建设机制，建立了由60余个专业负责人、92支教学团队为主要引领的开放教育专业教学组织，将学科与专业建设统一规划建设，教务处牵头对学校所有专业进行重新定位、分类指导、分批建设，实施专业动态调整机制，同时推动专业学院既开展学科研究又承担专业教学任务，以学院优质教育资源为支撑，积极探索多种教育学科专业建设任务的融合推进。在学科专业课程一体化建设思路下，学校改变传统的评价激励机制，引导教师践行以科研促教学，以教学反哺科研。2020年以来，出台了《ylzzcom永利总站线路检测专业技术人员科研工作量管理办法》《ylzzcom永利总站线路检测文艺创作与体育竞赛认定及工作量计算办法（试行）》等12项成体系的制度，每年设立200万专项经费用于教学科研奖励，通过一系列奖励制度激发教师潜心科研的内在能力，推动教师立项率不断提升。
以“联动力+融合力”为内力，以“激发力”为外力，学校内涵建设取得明显成效，办学声誉显著提升。建设光伏工程技术、茶艺与茶叶营销（茶文化方向）2个国家开放大学共享专业；与总部经管学部达成开放教育电子商务（农村电子商务方向）专业合作共建协议；《江西文化概论》教材荣获2021年全国优秀教材二等奖。近三年，获国家开放大学各类教学竞赛奖项12项；立项省级教改课题研究27项，省教育厅委托课题5项，其他省级以上课题86项；获江西省教学成果奖二等奖4项；发表学术论文379篇，出版专著17部。
强化系统建设，增强学校办学凝聚力
“系统建设是开放大学建设之要，是开放大学发展的重要法宝，没有高质量的系统建设就没有高质量的开放大学。”学校以系统更名为契机，积极探索责、权、利相匹配的协同办学新机制，理清系统各级办学单位职责，协同办学，形成合力。省校层面做好全省办学业务统筹工作，实行全省教学“一盘棋”；市校层面对本区域内的办学业务进行统筹，重点对实践教学的开展进行统一安排；学习中心做好学生的教学支持服务，督促学生参与教学活动。学校严格执行总部《学习中心设置与管理暂行办法》等管理文件，建立年度综合考核机制、年检工作机制，设置了年度综合考核奖，招生、教学教务、财务等业务工作先进奖等奖励机制，保证以“治招”“治学”“治考”为核心的综合治理有效落实，激励各办学单位创优争先、比学赶超。与此同时，学校成立了系统教学指导与质量保障委员会，建立了“三结合”教学检查机制、“五通报”制度、教学评价与反馈制度，形成了分部、市校两级统筹、协调联动的教学质量保证体系，强化监督促进办学系统激发活力。
以“协同力”为内力，以“机制力+监督力”为外力，学校系统建设取得明显成效，办学活力显著加强。各办学单位积极组织师生参与总部的各项竞赛活动，多次获得优秀组织奖和优秀教学单位。全省开放大学系统更名转型工作顺利完成，建立了覆盖全省所有县（市）的开放学院（学习中心），推动省教育行政部门出台了《关于推进ylzzcom永利总站线路检测（体系）综合改革提质创优的指导意见》。
教学质量是学校发展的生命线。学校将以“走在前、勇争先、善作为”的目标要求，不断夯实教学过程、提升内涵建设、加强系统建设，为促进开放教育教学质量持续提升，谱写中国式现代化江西篇章作出新的更大贡献。（供稿：曾九江 编辑：徐星星 责编：张明）