9月9日，习近平总书记致信参加全国优秀教师代表座谈会的与会教师代表，强调：“新征程上，希望你们和全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献”。习近平总书记关于“大力弘扬教育家精神”论述内涵丰富，作为一名开放大学的教育工作者，通过学习我有以下几点体会：
一、为党育人，忠诚事业
教育家精神体现在心有大我，至诚爱国的理想信念上，作为一名开放大学的教育工作者，要始终坚持党的领导，坚决维护党对教育工作的绝对领导地位，始终把党的教育方针贯彻到教育教学的各个方面，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决捍卫“两个确立”，以培养具有中国特色社会主义事业建设者和接班人为根本任务，坚持为党育人、为国育才，自觉践行社会主义核心价值观，积极投身于实现中华民族伟大复兴的历史进程中，成为新时代的“大先生”。
二、追求真理，勇于创新
教育家精神体现在勤学笃行，求实创新的躬耕态度上。作为开放大学的教育工作者要成为新时代的“大先生”，在学习过程中，要勇于创新，追求真理，要具备严谨治学的态度，有挑战自我的勇气，有关心关爱学生的爱心，有创新教学方法和手段的决心，做好开放教育、职业教育、终身教育的融合发展，在拓宽校企合作、校校合作新思路上，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
三、立德树人，德育为先
教育家精神体现在启智润心，因材施教的育人智慧上。在对每一个学生的尊重和理解上，每个学生都是独一无二的，他们有各自的优点和不足，有自己的兴趣和梦想，作为开放大学的教育工作者要成为新时代“大先生”，就应该尊重他们的个性，关注他们的需求，帮助他们发现和发展自己的优点，引导他们克服自己的不足。在教学过程中，要因材施教，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
四、勤奋敬业、以身作则
教育家精神体现在言为士则，行为世范的道德情操上。作为开放大学的教育工作者，要成为新时代“大先生”，就应该具备高度的敬业精神，勤奋工作，追求卓越；要以身作则，用自己的言行影响学生，做他们的榜样；要做到诚实守信，公正公平，勤奋努力，乐于助人，这样才能赢得学生的尊重和信任；要用乐教爱生、敢于奉献的仁爱之心，引导他们走向正确的人生道路；要胸怀天下、以文化人的弘道追求，把个人的事业追求融入到国家的教育事业中，为实现教育现代化、建设教育强国而努力奋斗。
我们要认真学习贯彻习近平总书记关于“大力弘扬教育家精神”的丰富内涵，自觉践行“为党育人、为国育才”初心使命，努力做学生为学、为事、为人的“大先生”，坚持以“学生发展为中心”的育人理念，成为学生终身学习的引路人，用大爱书写教育人生，为办好人民满意的开大做出更多的贡献，为国家的繁荣富强、民族的伟大复兴做出更大的贡献。（智能技术学院党委书记 张世麒）